Ob Lehrerfortbildung oder Fachtagung, großer Kongress oder Schulveranstaltung vor Ort. Der Kalender versammelt die wichtigsten Termine in Rheinland-Pfalz - und darüber hinaus.
Zell
28.02.2012
-29.02.2012
2. Teil der Multiplikatorenschulung: S.a.m.s-Betreuer selbst ausbilden
Im zweiten Teil des Multiplikatoren-Trainings in der Jugendbildungsstätte Marienburg steht Ihre Schule im Vordergrund: Wozu kann S.a.m.S eigentlich genutzt werden? Welche Inhalte muss die Ausbildung von Schülern für S.a.m.S. umfassen? Wie lässt sich S.a.m.S. an die Bedürfnisse Ihrer Schule anpassen? Wie lässt sich die Ausbildung dazu passend gestalten?
Bad Kreuznach
28.02.2012
-28.02.2012
Arbeitsplanung für das zweite Schulhalbjahr - Whiteboard Schulung
Eine Veranstaltung des Pädagogischen Landesinstituts zur Ganztagsschulentwicklung für Lehrerinnen und Lehrer von Grundschulen und weiterführenden Schulen. Die Leitung übernimmt Katja Groß-Minor vom Pädgogischen Landesinstitut - RFZ Boppard.
Koblenz
28.02.2012
-28.02.2012
Lernwerkstatt 7.0 - tägliche Arbeit mit der Grundschulsoftware (ganztags) für Einsteiger und als Auffrischungskurs für Fortgeschrittene
In diesem Workshop vermittelt das Pädagogische Landesinstitut den Umgang mit den unterschiedlichen Übungsangeboten, mit dem Lehrkraftmodus, das Anlegen und Verwalten von Schülerkonten und Klassen, das Zur-Verfügung-Stellen von Übungshilfen, die Differenzierung beziehungsweise Individualisierung der Übungsangebote und die Einbindung neuer Übungen.
Koblenz
29.02.2012
-29.02.2012
FörderBar - Softwarecheck- vielfältige Software zur Basalen Förderung, Sprache und Mathematik auf Eignung für den eigenen Unterrichtseinsatz prüfen
Eine Veranstaltung des Pädagogischen Landesinstituts zur Medienerziehung für Lehrerinnen und Lehrern an Förder- und Schwerpunktschulen. Dozenten sind Erwin Linden von der Diesterweg-Schule SFL und SFE (Förderschule) und Christoph Nachtsheim von der Elisabethschule FSP Lernen(Förderschule) in Andernach.
Sehlem
01.03.2012
-01.03.2012
Lernwerkstatt 7.0 - Einführung in die Grundschulsoftware (ganztags)
In diesem Workshop wird der Umgang mit den unterschiedlichen Übungsangeboten, mit dem Lehrkraftmodus, dem Anlegen/Verwalten von Schülerkonten und Klassen, dem Zur-Verfügung-Stellen von Übungshilfen, der Differenzierung / Individualisierung der Übungsangebote und der Einbindung neuer Übungen vermittelt.
Neuwied-Engers
01.03.2012
-02.03.2012
Cajón-Workshop mit Prof. José Cortijo
Der Workshop der Landesmusikakademie wendet sich sowohl an Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen und Musikschulen, die das Cajon im Unterricht einsetzen möchten, als auch an alle, die sich einfach für Rhythmen begeistern und selbst aktiv werden wollen.
Wiesbaden
02.03.2012
-03.03.2012
Theater- und Konflikttraining Intensivtage
Den Leitfaden an diesen Intensivtagen bilden die Methoden Augusto Boals und unter dem theater-, spiel- und erlebnispädagogischen Blickwinkel von arco e. V. weiterentwickelten Theatertechniken. Die Teilnehmer erhalten einen Einblick in den Umgang mit den Techniken an sich selbst, ihrer eigenen Erinnerung an ihre Kindheit und übertragen diese in arrangierten Szenarien auf die Arbeit mit Kindern.
Mainz
07.03.2012
-07.03.2012
Bibliothekspädagogische Klassenführungen - Ideen und Konzepte für die Praxis
Die Teilnehmer werden mit den pädagogisch-didaktischen Grundlagen und der konzeptionellen Entwicklung von Klassenführungskonzepten von der 1. bis zur 13. Klasse vertraut gemacht. Themenschwerpunkte sind unter anderem Notwendigkeit von neuen Klassenführungskonzepten auf bibliothekspädagogischer Grundlage; Lernen, Lerntheorien, Lehr- und Lernformen sowie die Spezifik von Lernvorgängen in der Bibliothek.
Andernach
08.03.2012
-08.03.2012
Fachtagung gegen Mobbing: Alle Tage wieder
Eine Veranstaltung des Pädagogischen Landesinstitus für Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufe I.
Steinfeld
08.03.2012
-08.03.2012
Lernwerkstatt 7.0 - Einführung in die Grundschulsoftware (ganztags)
In diesem Workshop des Pädagogischen Landesinstituts wird der Umgang mit den unterschiedlichen Übungsangeboten, mit dem Lehrkraftmodus, dem Anlegen/Verwalten von Schülerkonten und Klassen, dem Zur-Verfügung-Stellen von Übungshilfen, der Differenzierung / Individualisierung der Übungsangebote und der Einbindung neuer Übungen vermittelt.