Verbesserte Rahmenbedingungen für guten Unterricht: Eine gute Unterrichtsversorgung und gleichzeitig pädagogische Verbesserungen stehen im Mittelpunkt der Bildungspolitik in den nächsten Jahren. Bei stark zurückgehenden Schülerzahlen und bei einem notwendigen Beitrag zur Konsolidierung des Landeshaushaltes können diese Ziele nur auf einer soliden Planungsgrundlage sicher erreicht werden. Bildungsministerin Doris Ahnen hat mit dieser komplexen Aufgabenstellung den bundesweit anerkannten Bildungsforscher Prof. Klaus Klemm beauftragt.
Ein großes und zukunftsträchtiges Projekt des Fußballverbandes Rheinland steht im EM-Jahr an: Der FV Rheinland bietet ab dem Schuljahr 2012/2013 in Zusammenarbeit mit den ortsansässigen Vereinen Fußball-AGs in Ganztagsschulen an. FVR-Vizepräsident Alois Stroh berichtet im Interview über die Genese des Projektes.
Seit 2005 ist die Wilhelm-Dröscher-Schule in Kirn Ganztagsschule. Das Angebot kommt bei den Eltern an, fast alle Schülerinnen und Schüler sind angemeldet. Neben dem deutlich verbesserten Sozialverhalten sieht Schulleiterin Margit Mickley auch die Möglichkeiten zusätzlicher Förderung und die durch außerschulische Partner in die Schule kommenden Impulse besonders positiv.
Die Geburtenzahlen steigen - aber nicht nur deshalb gibt es für Trier, das sich ein familienfreundliches Profil gegeben hat, noch viel zu tun auf dem Weg zur Ganztagsschulstadt. Bürgermeisterin und Bildungs- und Jugenddezernentin Angelika Birk möchte die Zahl der Ganztagsschulstandorte erhöhen, die Qualität der Mittagsversorgung gewährleisten und die Schulbauten zu Orten des Lernens und Lebens weiterentwickeln. Im Interview spricht sie offen über die Herausforderungen auf diesem Weg.
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